昆明企業(yè)團(tuán)建結(jié)合了高挑戰(zhàn)和低挑戰(zhàn)的元素，學(xué)員可以通過危機(jī)、溝通、面對(duì)逆境的訓(xùn)練以及個(gè)人和團(tuán)隊(duì)層面的咨詢來(lái)提升。昆明企業(yè)團(tuán)建訓(xùn)練 強(qiáng)調(diào)學(xué)生要“感受”學(xué)習(xí)，而不僅是上課聽講。研究表明，傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)的吸收度約為25%，而要求學(xué)生參與實(shí)際操作的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的吸收度高達(dá)75%，可以更有效地向我們傳授信息。

拓展訓(xùn)練是一種典型的戶外體驗(yàn)式訓(xùn)練。以體驗(yàn)和體驗(yàn)分享為教學(xué)形式的拓展訓(xùn)練的出現(xiàn)，打破了傳統(tǒng)的訓(xùn)練模式。它不會(huì)給你灌輸一些知識(shí)或者訓(xùn)練一些技能，但是它為你直接參與整個(gè)教學(xué)過程設(shè)置了一個(gè)特殊的環(huán)境。在參與的同時(shí)，你可以完成一次體驗(yàn)，反思自己，獲得一些感悟。

在參與和體驗(yàn)的過程中，他們的心理受到挑戰(zhàn)，思想受到啟發(fā)。然后，通過同學(xué)們的共同討論和總結(jié)， 體驗(yàn)分享， 體會(huì)各種富有現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。在特定的環(huán)境中思考、發(fā)現(xiàn)和覺醒，重新認(rèn)識(shí)和重新定位自己、同事和團(tuán)隊(duì)。

拓展這種培訓(xùn)形式既安全又有趣，容易被學(xué)員接受。昆明企業(yè)團(tuán)建活動(dòng)，然而，拓展培訓(xùn)的目標(biāo)是讓學(xué)生能夠?qū)⑴嘤?xùn)活動(dòng)的收入應(yīng)用到工作中。昆明企業(yè)拓展，沒有培訓(xùn)師的指導(dǎo)和建議，很難達(dá)到預(yù)期的效果。通過拓展訓(xùn)練，整合團(tuán)隊(duì)，可以發(fā)掘每個(gè)人的大潛力。